Avec le retour des guerres, les enjeux de souveraineté nationale et de défense s’installent dans les universités françaises

«Quand on parle de «souveraineté nucléaire» ou de drones sur le champ de bataille à des étudiants de l’X, ils perçoivent immédiatement les enjeux techniques». Enseignante-chercheuse à l’école Polytechnique depuis six ans, Marine Guillaume est passé auparavant par le Quai d’Orsay, où elle a travaillé sur les enjeux de souveraineté numérique. C’est dans ce cadre que l’école est venue la chercher. En 2024, elle a été chargée de lancer un tout nouveau cours, obligatoire pour les étudiants de première année, sur «les équilibres mondiaux, la souveraineté et les enjeux de défense». Animé par des experts du domaine, venus l’IHEDN (institut des hautes études de défense nationale), de la direction générale de l’armement (DGA), du commandement de la cyberdéfense ou du ministère des Affaires étrangères, ce cours magistral vise à former aux concepts fondamentaux en relations internationales et études de la guerre.

Une petite révolution ? Visage prestigieux de l’excellence mathématique et scientifique…